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【“育”見新時代·兩會特別版】
2023年政府工作報告中關于今年重點工作的論述中提出,推進義務教育優質均衡發展和城鄉一體化,大力發展職業教育,推進高等教育創新。
全國政協委員,陜西省林業局副局長、陜西省林業科學院院長昝林森表示,教育是國之大計,孩子是祖國的未來,是每個家庭的希望,他建議要深化義務教育改革,建立現代職業教育體系,構建高等教育創新發展新格局。
全國政協委員昝林森
昝林森委員提出,年輕夫婦不愿意生育的普遍原因是養育孩子的成本高,夫妻雙方擔心自身經濟能力不足以給孩子一個美好未來?!艾F在,我們一定要認真思考培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人的問題?!标昧稚瘑T說。
昝林森委員談道,推進義務教育優質均衡發展,促進教育公平和質量提升是核心。家長之所以在義務教育階段花較大代價為孩子擇校,根本原因是義務教育資源質量不均衡,大家不想讓自己孩子輸在起跑線上。他提出,應繼續深化義務教育改革,加快義務教育優質均衡發展和城鄉一體化,優化區域教育資源配置,加大義務教育投入,提高辦學質量。
“我國正處于從制造大國向制造強國轉型時期,國家和企業需要大量高素質職業技術人才。但是,近年來針對中考后的普職分流所產生的教育焦慮,已成為社會普遍現象,絕大多數家長都不愿意自己的孩子被分流到職業院校?!标昧稚瘑T指出,大力發展職業教育,需要引導社會正確認知職業教育,整體提高職業教育質量和地位,完善現代職業教育體系,形成合理的人才培養結構,破除選人聘用過程中的“唯學歷論”,打通職校學生的進口與出口,讓學生們多元化發展,自己決定自己以后的發展方向。
昝林森委員稱,高等院校作為創新的主陣地,一定要有引領社會經濟發展的魄力和實力。高等教育既是培養人、發展人、成就人的神圣事業,更是為黨和國家各項事業培養建設者與接班人的偉大工程。在他看來,高等教育必須要瞄準國家重大戰略需求,主動融入國家和區域創新體系,對接服務新興前沿交叉領域和特色優勢領域;要加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設,加快自主創新和關鍵核心技術突破,在不同層次和領域爭創世界、全國、區域,以及學科專業領域的一流水平,著力構建高等教育創新發展的新格局。 (光明網記者邱曉琴)